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拿起一片落葉,開啟療育之旅

撰文者:Ella社工

  雅雅(化名)的媽媽懷孕期間濫用藥物,媽媽在她一出生後就交由朋友代為照顧。雅雅從小就四處為家,缺乏穩定的生活環境,更沒有固定的主要照顧者。這樣混亂的早期經驗,讓她對周遭的一切充滿不安與防備。
  雅雅七個多月大的時候來到寶寶中心。那時的她是位特別敏感又缺乏安全感的孩子。看見陌生的環境與照顧者都會讓她大哭許久,半夜也常常有驚醒、難以入睡的情形。她的情緒反應特別激烈,稍微不順心就會尖叫、崩潰,情緒一旦爆發,便很難安撫下來。當時的她,眼神裡總是藏著戒備。
  保育阿姨們都知道雅雅需要被看見、被理解,因此,我們開始用更多的耐心與觀察,慢慢摸索她的個性與需求。例如,發現雅雅在情緒崩潰前,會開始焦躁不安、東張西望、發出小小的抗議聲音。如果這時候及時用溫柔的語氣與她說話、輕輕轉移她的注意力,或是預告即將發生的事情,雅雅的情緒便能緩和下來,避免失控。
  在一對一的互動中,雅雅的情緒特別穩定,每當我們帶她外出散步或去公園,她總是緊緊跟著我們,眼神裡的緊張感減少許多。她對環境充滿好奇,會主動指著鳥、花、車子,清楚地說出名稱。這些小小的進步,都是她內心安全感慢慢建立的證明。
  記得有一次我們一起到公園玩,雅雅撿起一片落葉,愛不釋手地把玩了好久。我問她:「要不要把這送給保育員阿姨當作禮物呢?」雅雅思考了一下,認真地點點頭。回程的路上,落葉不小心掉了幾次,她都立刻停下來,小心翼翼地撿起來,直到回到中心,她滿心期待地把那片落葉遞給保育員,臉上帶著可愛的笑容與自信。當保育員接過這小禮物的那一刻,大家都感到無比溫馨。
  除了日常的陪伴,我們也安排了豐富的療育課程,幫助雅雅探索世界。志工們輪流用說故事、玩遊戲或輕柔的語言,一點一滴地建立她的安全感。雅雅特別喜歡音樂課,當熟悉的旋律響起,她會輕輕搖擺身體,露出放鬆的神情,時而跟著簡單哼唱。這些看似平凡的互動,對雅雅來說,都是克服不安、建立自信的重要歷程;五感課程則讓她透過觸、聽、視覺刺激,逐步認識環境。她曾經害怕黑色的布,到後來她卻能主動將黑布掀起,甚至會用手去感受不同材質的物品。從最初的退縮,到現在願意探索,這是她內心逐步被療癒、世界不再那麼可怕的表現。
  現在的雅雅偶爾仍會因為小小的不順而哭鬧,但跟剛來的時候相比,她的改變是顯而易見的。她學會等待、學會表達需求,也開始願意與身邊的大人建立連結。雅雅曾經害怕接近人群,抗拒一切改變;現在的她,會牽著我們的手,主動探索世界,甚至願意把撿到的落葉當作珍貴的禮物分享給照顧她的人。雅雅在安全且溫暖的環境中,慢慢修復內心的不安。
  療育,是為了協助孩子身心發展;療癒,則是撫平孩子曾經受過的創傷。在愛慈,這兩者缺一不可。雅雅的成長,正是最好的見證。雅雅還在成長,她的旅程也還在繼續。但我們相信,只要繼續用愛陪伴,她終將走過不安與脆弱,走向屬於自己的穩定與勇敢。

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